为装备服侍教会的领袖而设，适合传道人修读。
基督教教育第14课：不同的教学法（一）
基督教教育第13课：课程设计（二）
基督教教育第12课：课程设计（一）
基督教教育第11课：认识我的学生（二）
基督教教育第10课：认识我的学生（一）
基督教教育第9课：圣经教师的责任
基督教教育第8课：基督教教育的目标
基督教教育第7课：基督教教育与教会
基督教教育第6课：基督教教育与圣灵
基督教教育第5课：基督教教育与圣经
基督教教育第4课：基督教教育的发展历史（二）
基督教教育第3课：基督教教育的发展历史（一）
基督教教育第2课：基督教教育的圣经与神学基础
基督教教育第1课：基督教教育是什么？
基督教与科学第24课：总结──基督教信仰与科学的关系
基督教与科学第23课：宇宙精密调治的再思
基督教与科学第22课：人与其他动物的区别
基督教与科学第21课：人的创造
基督教与科学第20课：进化论的再思
基督教与科学第19课：进一步看地球生物进化的历史
基督教与科学第18课：生命的形成
基督教与科学第17课：人有管理地球的责任
基督教与科学第16课：地球有高等生物的另外三个重要因素
基督教与科学第15课：地球上生命的必要条件
基督教与科学第14课：地球的年龄
基督教与科学第13课：大爆炸理论
