为装备服侍教会的领袖而设，适合传道人修读。
解经与研经第15课：预表的解释
解经与研经第14课：寓言和寓意的解释
解经与研经第13课：比喻的解释与应用
解经与研经第12课：意义与应用
解经与研经第11课：研究字词的意义
解经与研经第10课：历史文化背景与文意脉络（五）
解经与研经第9课：历史文化背景与文意脉络（四）
解经与研经第8课：历史文化背景与文意脉络（三）
解经与研经第7课：历史文化背景与文意脉络（二）
解经与研经第6课：历史文化背景与文意脉络（一）
解经与研经第5课：以经解经的探讨
解经与研经第4课：认识释经的历史（二）
解经与研经第3课：认识释经的历史（一）
解经与研经第2课：解经研经的重要（二）
解经与研经第1课：解经研经的重要（一）
儿童教师训练第30课：教义的教导
儿童教师训练第29课：教导神的引导
儿童教师训练第28课：作见证的训练
儿童教师训练第27课：教导如何靠着基督得胜
儿童教师训练第26课：教导过分别为圣的生活
儿童教师训练第25课：借着神的话长进
儿童教师训练第24课：教导初信者
儿童教师训练第23课：教导学龄前孩子的挑战
儿童教师训练第22课：外展事工面面观
儿童教师训练第21课：鼓励每周出席
儿童教师训练第20课：教室管理──纪律的动力
